сказка

1 действие

Жили-были король с королевой. Долгое время у них не было детей, что их очень огорчало. Когда они уже и не надеялись, у них вдруг родилась дочка.

По этому случаю король с королевой пригласили всех фей королевства на праздник во дворец. Забыли только об одной, потому что она полвека не покидала свою баню, и все решили, что она умерла. Злая фея очень обиделась и нежданно-негаданно появилась на празднике. Все добрые феи, кроме одной, одарили принцессу волшебными дарами, а злая фея прокляла её. Она сказала, что принцесса уколет палец веретеном и умрёт. Но последняя добрая фея смягчилапроклятие: принцесса не умрёт, а заснёт на сто лет. Король запрещает использовать в королевстве веретёна, но напрасно: спустя шестнадцать лет в королевствепоявляется злая фея, переодетая в старушку. Она даёт принцессеверетено, которая укалывает палец и заснуть. Добрая фея погружает всё королевство в сон на сто лет.

 

2 действие

Проходит сто лет. В некотором царстве в некотором государстве живёт принц. Он охотится в своих владениях, но это не очень его занимает. Появляется добрая фея и показывает принцу призрак принцессы. Принц влюбляется в принцессу и вместе с доброй феей отправляется взаколдованное королевство. Злая фея пытается помешать ему, но ей это не удаётся. Принц целует принцессу, и она просыпается. Вместе с ней просыпается всё королевство. Принц и принцесса празднуют свадьбу. Поздравить их приходят героя разных сказок.2 задании имя феи(1)фея сирени.(2)фея орхидеи(3)фея розы(4)фея хризантемы (5)фея подсолнечники3 задании 

одна кошка идёт в сапогах ,очень красиво и все кот любит её но не от серцы и она никогда не верю любовь .и кот с дерева полюбил её но она не знает она думает что он тоже плохой только любит её внешность а через несколько лет он ещё любит её и она видела что он такой надёжный .она изменилась иногда она попробует получить его любовь .Когда у кота было друдность, она помогала ему и они полюбились.у них тоже есть душевная любовь. король пригласил их выступить в свадьбе.

- Вытащи меня!

- Хорошо, в яме как?

- Всё в порядке, мы немного отдохнём.

- Хотите воды? Курите?

- Да, спасибо.

- В следующую яму ты полезешь.

- Хорошо.

- Тебе надо надеть защитную каску. Если ты не наденешь её, то тебе нельзя лезть в яму. Ясно?

- Да, я знаю. А почему вы не надели каску, а только надели кепку?

- Я уже работаю 30 лет, а ты? У меня огромный опыт, а у тебя? Ты ещё стажёр, поэтому тебе обязательно надо её надеть.

- Я знаю, что вы работаете много лет. Но это вам не игрушки. На этой работе надо всегда надевать каску, это очень опасно. Мне всегда говорите, что надо надевать каску, а сами не носите. Это не правильно.

- Ну, хорошо, в следующий раз я надену.

- Хорошо, давайте пойдём к следующем месту.

Здравствуй, дорогая Лили!

Ты в шутку упрекнула меня, что я тебе всё время пишу об учёбе, а об отдыхе – ни слова. Интересно, что именно сегодня в группе мы говорили об отдыхе, о том, как мы проводим свободное время, о планах на лето, о каникулах. А почему? Может быть потому, что сегодня такой прекрасный летний день. Светит солнце, весело, хочется думать о приятном, радостном, весёлом.

Итак, есть ли у меня свободное  время? Конечно, есть. А вот на вопрос, как я его провожу, одной фразой не ответишь. Во многом это зависит от того, каким временем я располагаю. Например, сегодня после занятий я решила съездить в Дом-музей В.П. Астафьева в Овсянке, кто- то из ребят пошёл (театр), кто-то (концерт), но в будни особенно не разгуляешься: со стола на тебя смотрят учебники и тетради. Ничего не поделаешь: надо готовиться к завтрашним занятиям.

Другое дело - выходные дни! В субботу и в воскресенье можно и отдохнуть, и поработать. Можно пойти в гости или пригласить друзей к себе, поехать (природу), сходить на концерт, позаниматься спортом.

Ну а если речь идёт (каникулах) или (отпуске), то здесь вообще море времени: студенты как преподаватели отдыхают два месяца.

Я ещё помню, что ты любишь путешествовать. Тебе можно поездить по России, здесь масса интересных мест, за всю жизнь не объездишь. Можно проплыть (Волге) (теплоходе), любоваться прекрасным пейзажем, дышать сосновым воздухом. На пляже можно играть волейбол с ребятами. Ночью мы можем сидеть у костра, петь туристские песни. Можно поехать за границу увидеть прекрасный Париж или солнечную Италию. А многие предпочитают отдыхать на даче, и, кстати, прекрасно отдыхают.

У меня знакомый дядя Олег, он почти всегда работает. Отдыхать он  просто не умеет. Его называют трудоголиком. Не знаю, правильно ли так организовывать свою всё жизнь и своё время. Я, думаю что отдыхать  надо. И отдыхать надо интересно!

Кстати, я пыталась найти в словаре русские пословицы об отдыхе, и представляешь, не нашла. Но зато нашла много пословиц о том, что надо работать и работать: Делу время потехе час, Без труда не вытащишь и рыбку

 из пруда. Скучновато, да?

Словом, Лили давай к отпуску! Как я прочитала в одном журнале «Хорошо отдыхать – это хорошо!» А как ты думаешь?

До свидания,

Катя

Задание 1.

1. За что Лили упрекнула Катю

 в письме?

2. О чём говорили в группе?

3. Что Катя делает будни?

4. Как отдыхает катя в выходные дни?

5. Кто такие трудоголики?

Задание 2.

1. В (выходной) мы собираемся поехать за (город).

2. Утром мы любуемся (восход) солнца.

3. На природе мы дышим (свежий воздух).

4. Наша страна располагает (богатый лес).

5. Какие у вас планы (отпуск)?

6 Как они проводят (свободное время)?

 

Задание 3.

Прочитайте русские пословицы в тексте. Объясните, как вы их понимаете.